DESAYUNAMOS EN EL AULA-HOGAR

Durante este trimestre, hemos comenzado a preparar el desayuno en el Aula-Hogar. Los alumnos/as del Aula TEA 1, desayunamos los lunes y jueves y el aula TEA 2, miércoles y viernes. Cada alumno/a tiene una tarea, para realizar en la preparación del desayuno.

TAREAS:

1. Cortar el pan y ponerlo a calentar.

2. Colocar los platos y vasos para cada compañero/a.

3. Preparar la leche y el colacao.

4. Hacer el zumo de naranja.

5. Pelar los tomates y triturarlos.

6. Prepara la mantequilla, mermelada, nocilla, tomate, embutido, aceite y sal.

7. Recoger la mesa y tirar los desperdicios al contenedor adecuado (aprendemos a reciclar).

8. Fregar los platos y vasos.

9. Limpiar la mesa.

10. Barrer.

Nuestra rutina cuando llegamos al Aula-Hogar, consiste en realizar la tarea que cada uno tiene asignada en un panel explicativo. Por tanto, seguiremos los siguientes pasos:

1º Nos lavamos las manos (por turnos).

2º Cortamos el pan y calentamos en la tostadora.

3º Ponemos la mesa (manteles, vasos, platos, servilletas y cubiertos).

4º Cogemos la leche del frigorífico, la ponemos en los vasos y la calentamos en el microondas (los alumnos que quieran cola cao le pondrán cada uno en sus vasos).

5º Hacemos el zumo de naranja en el exprimidor, cortamos las naranjas y las exprimimos.

6º Para hacer el tomate triturado, pelamos los tomates y los metemos en la batidora, para triturarlos.

7º Preparamos todo lo que le podemos poner a la tostada: mantequilla, mermelada, nocilla, aceite, paté, embutido... Y lo ponemos en el centro de la mesa, para que todos los alumnos/as puedan cogerlo.

8º Comenzamos a desayunar:

- Comiendo despacio.

- Cerrando la boca.

- Limpiándonos la boca y manos si está sucia.

- Manteniendo nuestra zona de la mesa muy limpia.

- Silencio a la hora de comer.

9º Recogemos todo, tiramos los plásticos para reciclar y el resto (orgánica).

10º Fregamos los platos, vasos, cubiertos, exprimidor, batidora...  y los ponemos a escurrir.

11º Limpiamos la mesa.

12º Barrer el suelo y poner las sillas encima de la mesa.

Esta actividad nos ayuda a aprender todo lo que tenemos que hacer en casa y a hacerlo mucho mejor.